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Medición de la temperatura

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La medición de la temperatura del cuerpo puede ser útil para detectar una enfermedad. Con ella, también se puede monitorear si un tratamiento está funcionando o no. La temperatura alta corresponde a una fiebre.

La Academia Americana de Pediatría (American Academy of Pediatrics, AAP) aconseja no usar los termómetros de vidrio con mercurio. El vidrio puede romperse y el mercurio es tóxico.

Me gustaría aprender acerca de:

     
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  •   Preparación para el examen

    Siempre limpie el termómetro antes y después de usarlo. Puede hacerlo con agua jabonosa fría o alcohol para frotar.

    Espere al menos 1 hora después de realizar ejercicio intenso o después de un baño caliente antes de tomar la temperatura corporal. Espere de 20 a 30 minutos después de fumar, comer o tomar un líquido caliente o frío.

  •   Resultados normales

    La temperatura promedio normal del cuerpo es de 98.6°F (37°C). La temperatura normal puede variar debido a cosas como:

    • La edad (en niños mayores de 6 meses, la temperatura diaria puede variar por 1 a 2 grados Fahrenheit)
    • Diferencias entre las personas
    • La hora del día (a menudo más alta en la noche)
    • El método de medición con que se tomó la temperatura en el cuerpo (oral, rectal, en la frente o axila)

    Necesita tener una medición correcta para determinar si tiene o no fiebre. Asegúrese de decirle a su proveedor de atención médica cuál método de medición usó al comentarle acerca de la fiebre.

    No es clara la relación exacta que existe entre los diferentes tipos de medición de la temperatura. Sin embargo, por lo general se siguen las siguientes pautas para los resultados de la temperatura:

    La temperatura normal es 98.6°F (37°C).

    • La temperatura rectal es 0.5°F (0.3°C) a 1°F (0.6°C) más alta que la temperatura oral.
    • La temperatura en el oído es 0.5°F (0.3°C) a 1°F (0.6°C) más alta que la temperatura oral.
    • La temperatura axilar es la mayoría de las veces 0.5°F (0.3°C) a 1°F (0.6°C) más baja que la temperatura oral.
    • La temperatura en la frente es la mayoría de las veces 0.5°F (0.3°C) 1°F (0.6°C) más baja que la temperatura oral.

    Otros factores a tomar en cuenta son:

    • Por lo general, la temperatura rectal es la más exacta al tomar la temperatura de un niño pequeño.
    • Los termómetros de tiras plásticas toman la temperatura de la piel, no la temperatura corporal. No se recomiendan para uso casero general.
  •   Significado de los resultados anormales

    Si la lectura en el termómetro es más de 1 a 1.5 grados Fahrenheit por encima de su temperatura normal, usted tiene fiebre. Las fiebres pueden ser un signo de:

    • Coágulos de sangre
    • Cáncer
    • Ciertos tipos de artritis, como la artritis reumatoidea o el lupus
    • Enfermedades en los intestinos, tales como la enfermedad de Crohn o la colitis ulcerativa
    • Infección (grave y no grave)
    • Muchos otros problemas de salud

    La temperatura corporal también se puede elevar por:

    • Estar activo
    • Estar en alta temperatura o humedad
    • Comer
    • Sentir emociones fuertes
    • Estar menstruando
    • Tomar ciertos medicamentos
    • Dentición (en un niño pequeño, pero no más de 100°F [37.7°C])
    • Usar ropa pesada

    La temperatura corporal que es demasiado alta o demasiado baja puede ser grave. Comuníquese con su proveedor si es el caso.

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Información conexa

  Fiebre    

Referencias

McGrath JL, Bachmann DJ. Vital signs measurement. In: Roberts JR, Custalow CB, Thomsen TW, eds. Roberts and Hedges' Clinical Procedures in Emergency Medicine and Acute Care. 7th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019:chap 1.

Sajadi MM, Romanovsky AA. Temperature regulation and the pathogenesis of fever. In: Bennett JE, Dolin R, Blaser MJ, eds. Mandell, Douglas, and Bennett's Principles and Practice of Infectious Diseases. 9th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:chap 55.

Ward MA, Hannemann NL. Fever: pathogenesis and treatment. In: Cherry JD, Harrison GJ, Kaplan SL, Steinbach WJ, Hotez PJ, eds. Feigin and Cherry's Textbook of Pediatric Infectious Diseases. 8th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019:chap 4.

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Actualizado: 2/8/2024

Versión en inglés revisada por: Linda J. Vorvick, MD, Clinical Professor, Department of Family Medicine, UW Medicine, School of Medicine, University of Washington, Seattle, WA. Also reviewed by David C. Dugdale, MD, Medical Director, Brenda Conaway, Editorial Director, and the A.D.A.M. Editorial team.

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